答案树云南省曲靖市会泽县茚旺高级中学2021年春季学期高二期中考试语文试题，以下是云南省曲靖市会泽县茚旺高级中学2021年春季学期高二期中考试语文试题的部分内容，查看相关试卷解析请添加QQqun。
共22题，约12240字。
2021年春季学期高二期中考试
语 文
考生注意：
1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。
2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围：高考范围。
一、现代文阅读(36分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)
阅读下面的文字，完成1-3题。
书法中的筋骨血肉，不可缺一，亦循增减相谐之妙，如不可骨多肉少，亦不可骨少肉多，最佳之处，正是“增之一分则太肥，减之一分则太瘦”。书法艺术中的增减之道，值得深入体味。
寻绎书法中的增减之道，在字形演变、临摹、创作等方面进行思考，当不无裨益焉。众所周知，汉字字形在其演变过程中，随着书体的演进，演绎着时增时减的变化，在每一个成熟的正体书出现时，另外在民间亦有一种相对的草体相伴流行，一如篆书与隶书，或者隶书与章草。在正与草之间，每个汉字的字形，必然会有或增或减的现象存在。魏晋南北朝时期，墓志多出，其字减笔增笔尤为突出，而到以尚法为核心艺术特质的唐代楷法成熟时期，字中增减现象犹存。以褚遂良《雁塔圣教序》为例，与同时期其他书家相比对，其有增减笔之字就多达十几个，比如凡带“土”字者皆在其右另加一点，而“源(源)、德(德)”两字分别减一撇、一横，“藏(藏)”字则省去左下数笔等。而在颜真卿《勤礼碑》中，“勤”(勤)字少写一横，“辟”(辟)字多写一横等，亦存在较多增减笔画现象。可以想见，在约定俗成之中，增笔当与空间的变化以及书写时的笔势相关，而减笔亦有遵从简约或空间安排的需要，二者都趋向于体现书法和谐之美。总之，在实用与艺术两种功能的历史性相摩相荡中，字形增减亦时有消长，从这个角度来看，书法中的字形增减，是一个可资研究的学术课题，包括繁简字的合理转化、异体字的正确运用、生僻字的考释等。
学书讲究多读帖，重视精准临摹，但往往眼高手低，那么，认真将所临与原帖进行比照，并借此修正，便显得尤其重要。在临摹之时，以字帖为参照，仔细对比观察所临笔迹与原帖，何处有增，即行减之；或者何处有减，即行增之。如此可谓有的放矢，学书效率会大大提高。从用笔方面而言，则重点看笔画粗细的增减；从结构方面，则重点看笔画空间的增减。为什么有时所临和原帖十分接近，力度感却仍有缺失?这也就涉及笔锋垂直于纸面的提按以及平行于纸面的疾徐变化等，当一并勤加体悟，提升线质，方可逼近古人。
如果说临摹是对原帖一定程度的增和减，那么与临摹相较而言，创作就是在临摹基础上的增和减。因为创作需要凸显一定的风格，所以历代书家常用减法，力求去掉对塑造风格有抵牾作用的因素，这也可认为是历代书家传承并创新的主要法宝所在。例如，书圣风流，代代相承，而自羲献之后，虽然难以完全再现魏晋风度，我们却在历代大家中依然寻觅到二王法乳所在，他们寻源探流，正是用了减法，最终得其一肢半体而独出机杼。众所周知，二王一脉，虞世南得“君子藏器”，褚遂良得温婉之风，颜真卿得其厚，杨凝式得其空，苏东坡得其醇，赵孟頫得其媚，董其昌得其清，白蕉得其逸等，率以二王为母体，减去旁枝，独寻其旨并融合自身，方成就了他们所拥有的书史地位。创作之于传承，无外乎先增后减，增之则具备了古法与格调，减之方有了“这一个”的书史存在价值。
临摹与创作中的增减之用，因人而异，静躁不同，显然各有各的增减法，但随着自身综合学养的提升以及功力的锤炼，毕竟还当遵循“平正、险绝、平正”升华之道，“绚烂之极复归平淡”为不二法门。正如人生历练，青年多用加法，中年加减皆用，老年当用减法。
(摘编自许文良《书法里的增减之道》)
1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分)
A.汉字字形在其演变过程中，在每一个书体出现时，在民间就有一种相对的草体相伴流行。
B.临摹字帖之时，应仔细对比观察原帖与所临笔迹，何处有增，即行增之；或者何处有减，即行减之。
C.笔锋垂直于纸面的提按以及平行于纸面的疾徐不同，往往造成临帖所书字的力度弱与强的差异。
D.临摹是对原帖一定程度的增和减，而创作则是在临摹基础上的增和减，还有笔画粗细和空间大小。
2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)
A.文章第一段，首先提出了本文的论题，既“书法艺术中的增减之道”。
B.文章主体部分，由总到分，分别从字形演变、临摹、创作三方面论述。
C.论述字形演变的增减时，以时间为序，举例论述了不同书体上的增减。
D.文章运用比喻论证使说理生动形象，又多次运用举例论证，增强了说服力。
3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)
A.书法中的增减之道，相辅相成，不可或缺，辩证统一，值得学书者深入体味。
B.书法中的增笔减笔都与空间的变化有关，二者都趋向于体现书法的和谐之美。
C.如果说创作就是在临摹基础上的增和减，那么临摹是对原帖一定程度的增和减。
D.历代书家常用减法，力求创造自己的风格，这是他们传承并创新的主要法宝所在。
(二)实用类文本阅读(本题共3小题，12分)
阅读下面的文字，完成4-6题。
材料一：
贵州丹寨扶贫茶园的明前茶近日开始采摘，受到关注的不仅是这里出产的优质明前茶，还有其产业扶贫模式。丹寨扶贫茶园是万达集团于2018年4月首次在贵州丹寨推出的产业扶贫新模式。这一模式首倡“认领一亩茶园，扶贫一个茶农”的理念，让贫困茶农通过务工劳作，取得劳动收入，实现一对一扶贫。爱心人士在网络平台上认领一亩扶贫茶园，就可以帮助一名丹寨茶农，并收获茶园一年内出产的精品茶叶。两年来，丹寨扶贫茶园已经帮助1100多个贫困家庭改善生活。仅在2019年，扶贫茶园就带动1259人参与茶叶生产，帮助贫困户600户。万达集团决定在今